A Ikike é o veículo fundamental para alcançar a mudança que a HOMEF procura construir, criando espaços de geração, interrogação e partilha de conhecimento.
Enquanto think tank ecológico, a Health of Mother Earth Foundation (HOMEF) criou desde o início espaços onde pessoas das comunidades, ativistas do ambiente e dos direitos humanos e outras partes interessadas se reúnem para aprender e partilhar conhecimento sobre as questões do momento. Depois de uma longa e difícil busca de conceitos que melhor captassem estes espaços de aprendizagem, fixámo-nos na palavra IKIKE. Esta palavra tem significados importantes em duas línguas nigerianas e africanas. Em ibibio, significa ouvir, capacidade de raciocínio, bom senso e intelecto. Em igbo, tem vários significados, incluindo direitos, autoridade, capacidade e jurisdição. Ao decidirmos chamar Ikike ao nosso espaço de conhecimento, assentamos na capacidade de raciocínio, no intelecto e nos direitos. A Ikike é, assim, a palavra-chapéu dos nossos espaços de aprendizagem, que incluem Sustain-Ability Academy, School of Ecology, Community Dialogues,, Conversations e Learning from the Wise..
Chamamos-lhe Sustain-Ability Academy porque o objetivo é desenvolver as capacidades humanas para sustentar a nossa biodiversidade, os nossos meios de subsistência e a justiça intergeracional. A Academy dá-nos um espaço onde convidamos um instigador (orador) de cada vez para interrogar uma questão contemporânea vital de forma holística e com algum pormenor. É convocada sob a forma de uma palestra, mas não no sentido comum, porque o instigador também tem de estar aberto a aprender com os participantes. Cada sessão da academia, que é normalmente um evento de um dia, realiza-se como evento multilocal, com o mesmo instigador a falar em cada local.
Na HOMEF, a School of Ecology (SoE) é uma parte vital da IKIKE, um espaço de conhecimento para a interrogação de conceitos, políticas e ações sobre várias questões, desde a justiça ambiental/climática à agricultura, à democracia dos re-sources e à transformação socioecológica global. As nossas SoE são centrais nos nossos esforços para desenvolver a capacidade de raciocínio, o intelecto e os direitos dos participantes.
A escola desafia mentalidades e aponta alternativas que visam construir bem-estar sem prejudicar o nosso planeta, as outras espécies e os povos.
Os nossos estudantes-alvo são pessoas de todas as idades do governo e do setor privado que podem ajudar a concretizar a mudança que procuramos. São profissionais oriundos de todas as partes do mundo, selecionados com base na competência, no interesse e no compromisso de aprender e contribuir significativamente para o tema/questão em foco.
Os Community Dialogues (CD) são encontros de diagnóstico que oferecem às pessoas das comunidades um espaço para analisar a situação ambiental/ecológica das suas comunidades e identificar as áreas de ação necessárias para preservar e defender o seu património. Os Community Dialogues são espaços onde o saber está na comunidade, enquanto os membros da equipa da HOMEF são os aprendizes. São espaços de partilha de conhecimento e competências em monitorização ambiental para a defesa ecológica. As resoluções e os resultados destes diálogos são usados para chamar a atenção das autoridades competentes para as necessidades e os desafios destacados pelas comunidades.
“Conversations faz parte dos nossos espaços de aprendizagem e cria uma via para os participantes aprenderem e partilharem ideias a partir da vida e dos recursos de pensadores de renome e de ativistas da justiça ambiental e dos direitos humanos (do passado e do presente) na busca de justiça e de uma transformação socioeconómica radical.
Pretendemos garantir que os jovens ativistas aprendam com a história, a paixão, a dedicação e a luta sacrificial dos ativistas mais velhos, ao mesmo tempo que baseiam as suas lutas atuais pela justiça em conhecimento sólido e em planos e análises cuidadosamente pensados.
Recentemente, as Conversations foram alargadas para incluir sessões de Learning from the Wise (LftW): um espaço que promove a partilha de conhecimento entre gerações, dando aos jovens ativistas a oportunidade de se sentarem e aprenderem com ativistas mais velhos num ambiente muito informal, semelhante ao dos contos tradicionais à luz da lua. A sessão LftW foi incorporada nas Conversations em 2022 e realizámos sessões com o Rei Bubaraye Dakolo, o último militante (o Camarada Che Ibegwura) e o Chefe Johnathan Ihonde
Dotar os africanos (jovens ativistas, estudantes, decisores políticos, pessoas das comunidades, agricultores, pescadores, media e académicos) de conhecimento sólido sobre justiça ambiental/climática e questões socioecológicas e de direitos humanos, que lhes permita resistir à opressão, tomar decisões e adotar políticas a favor e em proteção da África e dos africanos.
Os diferentes percursos do nosso espaço de aprendizagem dão-nos margem para garantir a interrogação, a geração e a troca de conhecimento entre os nossos grupos-alvo. Enquanto os nossos Community Dialogues se centram nas pessoas das comunidades, nos agricultores e nos pescadores, a nossa Sustain-Ability Academy faz a ponte entre o conhecimento académico e o das comunidades locais, a School of Ecology reúne diferentes partes interessadas para uma interrogação adequada e equilibrada dos conceitos e das questões prementes e as nossas Conversations criam uma plataforma para evitar a repetição de erros, já que os jovens ativistas retiram lições e sabedoria da vida e do ativismo dos mais velhos.
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